Tese
Oguatá porã em busca da arandu eté. Repisando as pegadas das licenciaturas interculturais indígenas: formação de professores e decolonialidade
2022 person Zephiro, Katia Antunes account_balance Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ)
Pedagogia Decolonial||Licenciatura Intercultural Indígena||Prolind (Programa de Apoio às Licenciaturas Interculturais Indígenas)||Colonialidade||Decolonialidade||Racismo Institucional||Formação de Professores||Formação de Professores Indígenas||Decolonial Pedagogy||Intercultural Indigenous Degree||PROLIND||Coloniality||Decoloniality||Institutional Racism||Professors Degree||Indigenous Professors Degree
calendar_today Submetido em 6 de jun. de 2026